Zajęcia z doradztwa zawodowego – podsumowanie działań w marcu

Marzec był intensywnym miesiącem realizacji zarówno szkoleń dla szkolnych doradców zawodowych, jak i zajęć grupowych z doradztwa zawodowego w szkołach uczestniczących w projekcie. W tym czasie wsparciem objęto setki uczniów, którzy aktywnie uczestniczyli w warsztatach rozwijających ich kompetencje edukacyjno-zawodowe.

W ciągu miesiąca zajęcia zostały przeprowadzone w 19 szkołach, a udział w nich wzięło 572 uczniów i uczennic. Zajęcia były prowadzone przez doradców zawodowych Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Toruniu, którzy na co dzień wspierają rozwój doradztwa zawodowego oraz posiadają doświadczenie w pracy z młodzieżą.

Praktyczne i angażujące zajęcia

Zajęcia miały charakter warsztatowy i angażujący. Uczniowie uczestniczyli w ćwiczeniach, zadaniach oraz pracy zespołowej, które pozwalały im lepiej poznać swoje predyspozycje, zainteresowania oraz mocne strony. Istotnym elementem spotkań było również rozwijanie umiejętności podejmowania decyzji dotyczących dalszej ścieżki edukacyjnej i zawodowej.

Podczas zajęć wykorzystywano nowoczesne narzędzia dydaktyczne, w tym technologię wirtualnej rzeczywistości (VR). Dzięki wykorzystaniu okularów VR uczniowie mieli możliwość poznania świata zawodów w atrakcyjnej, angażującej formie oraz uczestniczenia w symulacjach wybranych profesji, co pozwoliło im lepiej zrozumieć specyfikę różnych ścieżek zawodowych.

Równoległe działania nauczycieli

W tym samym czasie działania rozpoczęli również nauczyciele, którzy w marcu uczestniczyli w szkoleniach z zakresu wykorzystania nowoczesnych narzędzi dydaktycznych w doradztwie zawodowym. W swoich szkołach zaczęli oni prowadzić zajęcia z uczniami, wykorzystując poznane metody i narzędzia, co pozwala na jeszcze szersze wdrażanie założeń projektu w praktyce szkolnej. W 6 szkołach w zajęciach grupowych udział wzięło 238 uczniów i uczennic.

Wsparcie w planowaniu przyszłości

Realizowane działania stanowią ważny element wsparcia młodzieży w świadomym planowaniu przyszłości. Zajęcia pomagają uczniom lepiej zrozumieć własne potrzeby i możliwości, a także rozwijać kompetencje niezbędne na współczesnym rynku pracy. Zajęcia z doradztwa zawodowego będą kontynuowane w kolejnych miesiącach, obejmując kolejne szkoły i grupy uczniów uczestniczących w projekcie.